INTERVENCIÓN EN UN AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL I

2019-03-25

La semana pasada entregamos el circular, en el cual pedíamos permiso para llevar acabo una intervención relacionada con las TIC en un aula de EI. La actividad la haremos en Irún, exactamente en el cole Toki-alai.

Al principio, teníamos la idea de organizar la clase por grupos y que cada una de nosotras estuviera al mando de uno. Cada grupo tendría que fotografiar objetos de un mismo color, por lo que a cada grupo se le asignaría uno. Pero la verdad que no nos ha convencido y hemos seguido pensando en que podíamos hacer. Como no se nos ocurría nada, hemos decidido hablar con Nere a ver si ella nos daba alguna idea y nos ayudaba.

Tras darle vueltas a la cabeza con ayuda Nere, como nos gustó tanto la idea de que los niños sacasen fotos a emociones, hemos decidido que trabajaremos ese tema. Entonces, hemos comenzado a planear la intervención de esta manera:

Para empezar con la sesión, vamos a presentarnos y explicaremos qué hemos venido a hacer. Presentaremos cuatro o cinco sentimientos, tratando de dar ejemplos sobre ellos para que los alumnxs entiendan los conceptos y se familiaricen con ellos en caso de desconocerlos.

A continuación, repartiremos el grupo en cuatro o cinco grupos pequeños (dependiendo de los txokos ya establecidos en clase). Con cada grupo estará una de nosotras para trabajar diferentes sentimientos (felicidad, enfado, tristeza, tranquilidad y posiblemente miedo), para así poder pedirles que hagan un dibujo acerca del sentimiento. Mientras tanto, grabaremos sus voces mientras estén comentando lo que piensan acerca del tema propuesto.

Posteriormente, los niñxs sacarán una foto cada uno a su dibujo y se pondrán de nuevo en círculo. Terminaremos la actividad con el cuento “ El monstruo de colores” que pondremos en vídeo.

Como agradecimiento al centro, con todo el material recolectado, haremos un vídeo en el cual aparecerán las fotos de los dibujos creados por los niñxs, comentarios que hayan hecho en el proceso y sus nombres en los créditos. Cuando acabemos de montar el vídeo, iremos de nuevo al centro a enseñárselo y se lo entregaremos para que lo guarden de recuerdo.

Al comentar nuestra propuesta con Nere, ha surgido una nueva idea. Esta consiste en hacer la silueta del monstruo de colores en un cartón grande y que los niños la decoren con pompones de colores, telas, lana… Al final, hemos decidido que vamos a seguir a delante con lo que ya teníamos planeado ya que no creemos que contemos con el tiempo suficiente para hacer nuestra idea más la de Nere.

Cuando hayamos llevado la actividad a la practica os seguiré informando...🤭🤭